语言塑造人类思维

我们的母语、我们的第二语言，其实为我们提供了截然不同的视角提取和编译信息。语言能够改变我们的思维和感受，转换我们的感知和记忆，变更我们所做的决定，重新生成我们的想法和见解，从而影响我们的行动。我们从未正视和发现语言的力量，它对我们的大脑、思维、认知、决定和行动有着深远的影响：·增强大脑执行功能——专注于重要的事情而忽略无关紧要的事情的能力。·在创造性思维任务中获得更高的分数。·培养批判性推理能力。·延缓阿尔茨海默氏症和其他类型的痴呆症

童话、博物学与维多利亚文化

本书是一部讨论英国维多利亚时代自然文学与科学写作的著作，讨论主题围绕该时期的自然文学、经典童话与博物学运动而展开，作者为法国图卢兹大学英语系教授劳伦斯·塔拉拉赫-维尔玛斯。妖精如缩小版的人类，它们的无力蕴含着维多利亚人对自身的怜悯。而自怜是认清事实后的情绪释放，只有这样才能慢慢接受环境在不断改变这个残酷的现实。维多利亚时代的妖精褪下了浪漫主义的浮华外衣，给“自然”的新内涵当起了代言人，借此摆脱了原本日渐式微的境地，重新焕发出生机。它们

钱维乔集

钱维乔是乾嘉时期著名的文学家、戏曲家, 是常州钱氏家族的重要人物, 在清代学术史上有着重要地位。然迄今学界尚无针对钱维乔的别集进行整理与研究。本集主要收录钱维乔《竹初诗钞》《竹初文钞》《乞食图》和《鹦鹉媒》; 另立附录, 收录钱氏所作但不见于《诗钞》《文钞》及友人所作与钱氏有关的诗文。本集对钱氏作品加以标点和校勘, 以期为学界提供完整而高质量的基础文本, 以推动相关研究的发展...

葛维汉在华西

《葛维汉在华西》是关于美国人类学家、考古学家、博物学家葛维汉（David Crockett Graham，1884—1961）的自传性作品，由葛维汉在晚年根据所写日记、文章等创作而成。全书以简洁的语言、真挚的情感，记录了葛维汉出身贫困家庭，历经贫苦童年、艰辛求学的过程，以及他从1911年到1948年在中国的生活、工作，较为完整地反映了葛维汉从童年、青年到壮年的人生经历，以及在中国西南少数民族研究、参与三星堆考古发掘等方面取得的学术成就

李维琦语言学论集

本书收录文章二十多篇，内容涉及：文字、词汇、语法，佛经词语训释，训诂一般，方言与音韵，修辞及其他...

变革与回应:教育改革的神话(波普科维茨教育文集)

本书主要聚焦于美国学校教育改革中的政策制订与政策践行等方面的问题，回应的是国家教育改革与学校教育改革的复杂关系，其中涉及国家、社会、社区、家庭、学校、学生、教师、课程等错综复杂却又无法割裂的现实困境与理论难题，并对此提出批评和建议，可以让我们了解20世纪60年代，美国社会急剧转型时期的教育批评及对社会现实问题的回应。通过对美国教育政策制订与学校改革等方面关系的反思，可以对当前中国进行的教育改革有所启迪和借鉴，少走弯路...

知识与力量:教育改革的政治社会学(波普科维茨教育文集)

本书是美国威斯康大学麦迪逊分校课程与教学系终身教授波普科维茨教授的代表作之一。作者从历史与文化发展的视角，结合欧洲和美国的重大教育改革，分析了教学、教师教育以及教育研究中的权力与知识，具体分析当代教育研究中的“改革”“专业化”“科学”等概念及其如何成为19、20世纪学校教育目标的变迁过程。本书在为广阔的社会学背景和较为深层的教育哲学背景上论述了教育学的若干重大问题，是一部深入反思、剖析当代西方教育的专业著作...

爱从不平静:塞维涅夫人书信集

本书收录了89封塞维涅夫人的书信作品，绝大部分是写给女儿的，讲述宗教仪式、节日庆典，以及四时风貌。其作品主题出于母爱，内容却不限于母女小事，内容涉及政治、军事、文学、经济等领域，包括著名的富凯案、毒药案、1672年英荷战争等历史事件等。本书重现时代氛围，体验文人雅集，对于文学和历史研究都具有很高的价值。 ...

李维榕作品集从童话世界开始/家庭舞蹈2

李维榕的家庭治疗随笔，如“妈离间计”、“婆媳之争”、“爱与烦扰”、“喜宴”、“何谓正常家庭”、“童话之路”、“有女初长成”、“汉堡论剑”、“非洲紫罗兰”、“重访童年时光”、“回忆与感觉”、“他乡为己乡”、“名字，不止是一个人的标记”、“睡美人的孩子”等...

open·世界工匠精神书系格茨.维尔纳:德国DM企业创始人的成功奥秘

本书作者格茨？维尔纳先生在29岁时实现了自己的梦想：他排除了一切异议，开了自己的家日化卫生保健品平价超市。这在当时是一个起着变革作用的理念，这个理念使他一方面遭到了行业同僚的批评，而另一方面却受到了消费者的欢迎。随之而来，他的分店一家接一家地开业，今天，在欧洲范围内，他拥有超过两千家分店。作为年轻的创业者，他就接触到了人智学理论，在随后的岁月里，人智学成为他的思想基础：人是为企业而存在还是企业为人而存在？他很快找到了确切的答案：没有人

弘扬传统 艰苦创业-史维祥口述史

1984年至1990年史维祥任西安交通大学校长，时值改革开放初期，他抓住历史机遇，在认真弘扬传统的同时，以战略的眼光，实施全面改革，开创了学校西迁以来兴旺发达的新阶段。西安交通大学入选全国10所重点建设高校，先后成立了研究生院、管理学院、出版社等一批新单位，同时新建了一些新的学科专业学术机构，学校科研成果获奖数目在全国名列前茅。在交通大学西迁六十余年后，2017年12月，习总书记在给史维祥等15位西迁老教授的回信中指示，希望西安交

重塑民族主义:特贾斯维莉·尼南贾纳读本

本书收录了印度著名学者特贾斯维莉·尼南贾纳的四篇文章, 包括《替代性框架: 为第三世界的比较研究提问》《为什么文化重要: 重新思考女性主义政治的语言》等。特贾斯维莉是印度重要的女性主义理论家, 一直积极地为思考和追问印度社会问题提供理论工具。在这本书里, 她试图思考印度在国家建构过程中的文化经历, 反思印度狭隘的大国世界观, 并提出女性主义也是构建民族身份认同的一个重要维度...

新心理学的基本理论(上)-维果茨基全集-第3卷

在列·谢·维果茨基著龚浩然、陈会昌、管翠苹、刘华山、王光荣、李德祥等译的《新心理学的基本理论(上)(精)/维果茨基全集》中，维果茨基对心理学一些重要概念和理论作了系统的阐释。其中包括心理、意识、无意识，情绪的本质、动力，情感与意志，心理系统，心理机能的定位，儿童发展中的工具与符号，高级心理机能的研究方法等问题。维果茨基强调，意识问题是心理学的基本问题，无意识就是潜在的有意识的现象，并明确指出，心理与意识是本质不同的两个概念...

对《哈姆雷特》的心理分析-维果茨基全集-第9卷

《对哈姆雷特的心理分析(精)》原名为《莎士比亚：丹麦王子哈姆雷特的悲剧》，是列·谢·维果茨基首部学术研究专著，也是他的心理学处女作。作者通过对剧本大量片段的剖析，对整个剧情的发展进程和剧中各种人物，特别是主人公哈姆雷特矛盾性格的分析，试图对个人与世界、人格与意识、心理与身体、思维与言语、文化与自然等困扰同时代作家、诗人、哲学家的这些问题做出科学的解答...

刘维朝与个性教育/教育家成长丛书

本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的很好教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书优选的特点就是作者将自己在办学中的困惑以及面对困惑时的思考都悉数呈现。作者的“问题意识”不仅让我们对校长和学校发展有更具体的了解，也让我们对“校长领

别相信直觉:用数据思维获取你想要的生活

做出重大决策往往是困难的，这时人们通常依赖直觉，做自己感觉对的事情，比如和谁约会、结婚，婚后住在哪里，选择做什么让自己在生活中获得快乐。但是，如果我们的直觉从根本上是错误的呢？ 事实证明，直觉确实不总是那么可靠，它通常是充满偏见的、不可预测的，且容易被误导。数据分析的结果可以证明这一切。 在过去的10年中，学者们挖掘了大量的数据资料：来自数十万份约会档案的数据，揭示了令人惊讶的成功约会的策略；数以亿计的税务记录数据，揭示了抚育孩子

君主论(精)

《君主论》是意大利文艺复兴时期有名政治思想家、外交家马基雅维里的代表作，是一本毁誉参半的奇书，一直被奉为欧洲历代君主的案头之书、政治家的很高指南、统治阶级巩固其统治的治国原则、人类有史以来对政治斗争技巧很独到很精辟的解剖。本书自1532年开始印行，迄今480多年，从西方到东方，在政界、宗教界、学术界等领域引起巨大的反响，与《圣经》《资本论》等一起被西方评论界列为影响人类历史的十部著作...

思想政治学科教育学

本书所研究和思考的是思想政治课这一分科课程的内在本质和一些带有规律性的问题，它对于我们理性地去思考我们的过去和明智地去指引我们的未来都有好处...

突破人才经营瓶颈

本书介绍了“人才”与“人员”的主要区别、公司自己培养人才的最快方法、从外部挖掘人才要注意什么、如何提拔一个“准人才”、人才的弱点与极限等内容...

日本大学的教师任期制

本书从历史背景、法律制定过程、制度机制、制度功效等方面对日本大学的教师任期制问题进行了探讨，重点分析了日本大学教师任期制的机制和功效...

教育理论

本书分为教育学和心理学两部分，并附2005年成人高等学校专升本招生全国统一考试教育理论试题及参考答案...

徐光啟全集-全十册

礼仪教程

本书系统介绍了现代礼仪知识和礼仪技能，主要内容包括现代礼仪的内涵、礼仪的扬弃、礼仪的特征与功能、个人礼仪、社交礼仪、家庭礼仪、学生礼仪、公众基本礼仪、求职礼仪等...

文书档案通论

论设计

本书作者运用哲学的思考去探索设计的本质。他以设计的历史发展为脉络, 探讨设计与资本、与道德、与科技、与社会等之间的联系, 以及设计本身的哲学意义。译者来哲是巴黎索邦大学的博士, 具有多个学位, 研究领域涉及美学、哲学、传播学。其文字表述优美准确, 对这本理论性较强的书稿把控适度, 收放自如...

中国近现代教育资料汇编:1927-1935

本书内容包括: 中小学课程地标准第一册 幼稚园及小学之部 ; 中小学课程暂行标准 第二册 初级中学之部 ; 中小学课程暂行标准 第三册 高级中学之部等...

教学隐喻论

当前，隐喻是跨学科的研究热点，但在教育学领域，对隐喻还缺乏系统和深入的研究。本书是国内教育学领域较先对教育教学中的隐喻进行系统研究的理论性专著。其全面揭示了教学思想和实践中的隐喻现象及其认知功能，并深入探讨了隐喻在教师教育和中小学教学中的应用策略。从理论建构到实践启示，本书都体现出一定的创新性...

放过自己,允许一切发生:不比较,轻松而坚定地活

我们现在总是被很多的目标、很多的榜样、很多的鼓励围绕着，逼迫自己不断前进。当我们被一次次的失败打击时，我们为什么不能选择勇敢地放过自己?为什么我们不能发挥自己的优势和潜力，而只能听命于外部的声音? 本书作者通过研究发现，放过自己需要的是长期的勇气，而不是瞬时的驱动力。我们需要坚毅、勇敢:敢于思考、诉说、行动、发明、表现独特的自我，勇敢地跨过阻碍我们前进的障碍。 在本书中，作者为“放过自己”赋予了新的含义:放过自己不是任性，而是为生

幼儿教师口语

本书共分三篇十一章，上篇为幼儿教师口语基础，中篇为幼儿教师职业口语，下篇为幼儿教师交际口语...

元宇宙赋能

元宇宙表征着一种前所未有的技术变革、思维变革和范式变革，这种变革将深刻推动高校思想政治教育观念的变迁、模式的创新和发展的转型。 在这样的背景下，本书从元宇宙所引发的高校思想政治教育创新实践需要出发，立足当前高校思想政治教育现状，提出元宇宙 高校思想政治教育这一创新范式。就理论层面而言，本书尝试性地回答了高校思想政治教育元宇宙是什么，元宇宙技术对于高校思想政治教育创新实践具有哪些现实意义，以及元宇宙赋能高校思想政治教育创新实践

万千教育学前.幼儿园游戏课程:在玩耍中学习

儿童通过游戏学习，以游戏为基础的课程就是以儿童为中心的课程。如何将游戏和课程有机地融合起来以培养完整儿童，是近年来国内外学前教育界热烈探讨的话题。本书围绕游戏课程这一主题对上述问题做出了回应，并具体阐述了以下内容。关于儿童游戏的理论有哪些？游戏与学习有什么关系？如何通过游戏促进儿童的学习？如何将游戏与课程整合起来，通过游戏引导儿童学习不同学科领域的知识？如何创设支持儿童在游戏中学习的环境？如何为有不同需求的儿童提供他们需要的游戏活动？

情报为何失误:案例、方法与分析

本书通过深入剖析1979年伊朗革命和2003年伊拉克战争，试图厘清这两个事件爆发前美国情报预警和决策失误的原因。作者兼顾理论与实践，从心理学和政治学视角审视情报失误典型案例，批判先入之见、情报政治化等错误，提出高效预警和正确决策的科学方法。作为情报失误研究专著，本书荣获2011年美国外交关系委员会“亚瑟·罗斯图书奖”...

犹太人与现代资本主义

维尔纳·桑巴特，德国经济学家、社会学家，曾与马克斯·韦伯、费迪南·滕尼斯共同创立德国社会学学会，并合办了《社会科学与社会政策》杂志。《犹太人与现代资本主义》即是桑巴特从马克斯·韦伯著作中得到启发后的著述，本书思考了犹太文化对资本主义发展的重要意义，论证了犹太文化中信奉律法、理性主义、商业天才以及在处理犹太人与非犹太人关系时的不同道德和社会行为准则等问题，探讨了犹太文化对资本主义精神产生的影响...

思行合一

本书是一部合集，分为三部分。第一部分“一叶知春”是调研报告，对事关地区高质量发展、高品质生活、高效能治理的思路、路径、方法等进行了有益的探索和思考；第二部分“一路生花”是经验交流总结，力图将思维创新与工作实际有机结合、融合，做到思行合一；第三部分“一心向阳”是针对工作所讲“微党课”文稿，文稿针对每月工作中遇到或出现的矛盾和问题进行阐发，有的放失地解决思想问题，有效促进了单位正能量的累积、叠加。本书材料丰富翔实、经验具有一定的针对性，对

教化:古希腊的成人之道

《教化：古希腊的成人之道》 原书为三卷本，德文版出版于1934—1947年。第一卷“早期希腊”和第二卷“阿提卡精神的高峰与危机”描述了希腊文化在古风和古典时代的基础、成长和危机，以雅典的崩溃而告终；第三卷“伟大教育家和教育体系的时代”处理了古希腊在柏拉图时代的思想史。在这个时代，希腊失去了这个世界上所珍视的一切——国家、权力、自由，但仍然坚持着教化的传统和理念。教化在书中作为研究希腊文化整体的基础，用来解释希腊性格形成的历史过程与他们

工作中的暴力(第三版)

本书详尽地汇总了工作场所中发生的各种暴力行为，包括辱骂、袭击、性骚扰、威胁、欺凌、团伙欺凌和谋杀等的相关资料，提供了关于世界各国工作场所暴力事件的发生率和严重程度的信息，确定了具有特殊风险的职业和环境，评估了对于工作场所暴力事件成因的解释，详细介绍了应对工作场所暴力的社会和经济成本。 本书评估了工作场所反暴力措施的有效性，诸如监管创新、政策干预、可能减少风险的工作场所设计、集体协议和世界范围内的各种很好实践。 本书还增加了国际劳工

高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 汉语词汇与文化

汉语是汉文化的载体，它深深地印上了汉民族悠久而多姿多采的文化历史的印记，学习汉语同样必须把握汉文化。本书在介绍汉语、汉字、汉文化的相关概念与关系的基础上，研究了汉语词汇的语义、汉语词汇产生的文化基础，进而研究了物质文化累汉语词汇、制度文化类汉语词汇、地域文化类汉语词汇，详细而言，即针对汉语词汇与饮食文化、服饰文化、农耕文化、生活起居文化、交通行运文化，以及汉语的人名、成语、称谓词、禁忌词、地名、数字词、色彩词、动物词、植物词等方面进行

博睿出版史

博睿出版社是一家总部位于荷兰莱顿（Leiden）的世界知名学术出版社，与同在莱顿的莱顿大学保持着密切联系。出版社创立于1683年，到2008年已有300多年的发展历史。本书收有许多书影和历史照片，介绍了博睿出版社的创社历史，发展过程和历任负责人的发展理念，和对出版社发展有杰出贡献的作者和编辑，全面回顾了博睿出版社三百多年来的发展历史。本书图文并茂，可读性强，对于了解世界其他国家的出版史和出版业态有重要的借鉴意义...

小学英语怎样教·怎样自然拼读

小学英语教师在教学和教研特别需要理论结合实践，需要有操作性强、可借鉴的教学实例。本套系直击困扰一线教师的教学痛点、难点，结合理论，分析实践案例，提供实操性强的指导方法。本套系具有 “轻阅读”口袋书特点，向教师分享不同教学主题的操作方法与案例，以期帮助教师高效开展课堂教学。本书第一章重在解释“什么是自然拼读”，界定自然拼读的概念和自然拼读的意义，第二章介绍了自然拼读教学的设计思路；第三章介绍怎样实施自然拼读教学；第四章介绍自然拼读教学中

社会科学中的研究设计(增订版)

《社会科学中的研究设计（增订版）》重点介绍了运用于政治科学领域的研究设计，以定性研究设计为主题，但同样适用于其他社会科学学科的学生，并且对定量取向的学者也有一定的启发意义。作者整合了定性研究和定量研究所采用方法的共性，目的是提供有效的描述性或因果性推论。作者还进一步指出，定量研究的科学推论原则和建模方法也能帮助定性研究者提供得出更有逻辑、更可靠的推论。本书的内容可以促使研究者重新审视他们的研究、规范自己的研究。书中不仅给出了好研究设计

思想与社会 社会学总论 导读注释版 英文版

《思想与社会：社会学总论》原有名为Trattato di Sociologica Generale，由意大利社会学家、经济学家维尔弗雷多·帕累托（Vilfredo Pareto，1848—1923）于1916年出版，英译版最初于1935年由帕累托基金会出版四卷本。本次出版节选英译版的前两卷，分为上、下两卷，上卷总标题为“非逻辑行为”（Non-logical Conduct），由五部分构成，分别讨论科学方法、非逻辑行为、非逻辑行为的合理

智慧宫·凯列班与女巫:妇女、身体与原始积累

本书围绕一个核心问题展开:如何解释欧洲近代初期数十万“女巫”被处死?为什么资本主义的兴起与针对妇女的战争同时发生?全书分为五个部分:15世纪前农民和工人的日常斗争;土地私有化和扩张的人口政策带来的影响;机械身体观的兴起;欧洲大陆的大规模猎巫;猎巫策略在美洲的重演与当地妇女的反击。 通过回顾这段300年的历史,费代里奇表明:猎巫运动是资本主义对于社会再生产合理化的过程体现,它为现代社会组织的两个核心原则即劳动能力和自我所有权提供了必要支

我不抑郁了:重拾生活乐趣的N种方式

本书收录了30多位抑郁障碍患者康复后写给病友的信。在信中，他们分享了帮助自己重拾生活乐趣的兴趣爱好，为在抑郁中踌躇如何远离低迷的人们，传递迈开步的勇气。他们中有的人偶然加入了合唱队，不知不觉成为队里的常驻成员；有的人在打毛线时找到了久违的美丽与平静；有的人依靠写作，梳理了让自己思绪混乱的敏感情绪；还有的人在骑马时收获了互相信任的友谊大家从这些看起来与抑郁不相关的事情中，找回了属于自己的活力与快乐。 在这本特别的书信集中，你将见证一件小

对女性的恐惧:女巫、猎巫和妇女(精装)

1617世纪的欧洲及其殖民地，无数妇女被当作女巫杀害。为什么猎巫运动主要针对女性？女权运动发展至今，针对女性的暴力浪潮为何再度席卷全球？她们对谁构成了威胁？她们如何抵抗？如今，我们正在经历针对女性身体与制度性暴力的新高潮，这种暴力的激增是与资本主义社会关系的扩张同时发生的。在这本书中，费代里奇研究这一现象的根本原因，并描述了其对女性与社区的影响。全书围绕两个主题展开，在第一部分中，作者重回历史，指出圈地运动是产生猎巫的主要因素之一，猎

帮你的孩子克服焦虑:SPACE疗法家长指南

本书针对家中有受焦虑情绪困扰的孩子的家长，提供了一套经科学研究与临床实践，实证有效的家长应对方法（儿童焦虑支持性教养疗法，简称SPACE疗法）。家长使用这种方法时，只需要关注自己的反应，而不需要强迫孩子改变行为。家长将学到如何以支持性反应（承认孩子在克服焦虑情绪上遇到困难，同时相信他们有能力解决困难），来取代他们原本对孩子的顺应行为（孩子一出现焦虑迹象，家长就尽自己所能帮孩子解决可能引起他焦虑的隐患，这反而会让孩子更容易焦虑），让孩子

家校社协同育人对小学生学业发展影响的评估模型建构与实践研究

本书内容主要由研究的理论基础与文献述评、家校社协同育人的理论创新研究、家校社协同育人在小学生学业发展中的重要性认知调查研究、家校社协同育人对小学生学业发展影响的评估模型构建、基于小学生学业发展的家校社协同育人相关课程设计等章节组成。本书从家校社协同育人的背景出发，探讨了家校社协同育人在小学生学业发展中的意义和价值。通过思辨和实证研究探析了家校社协同育人的内涵、时代意义、表现形式、操作路径、机制和课程设置等理论问题。从家校社协同育人在小

大学生劳动教育(第二版)

本书根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》编写，是大学通识教育教材。 本书围绕劳动教育基本概念、基础理论，系统阐述了劳动教育的基础理论、通用知识和技能、劳动实践内容等。本书主要内容包括：劳动与劳动教育，劳动价值观，劳动情感、态度、精神，劳动科学知识与能力，劳动实践、劳动与全面发展等 。本书配套有大学生劳动教育实践评价手册。 本书贴合教育实际，适合作为普通高等学校及高职高专院校相关课程的教材，也可供有兴趣的社会读者参

动机式访谈整合认知行为疗法

动机式访谈（MI）是一种合作性、引导式的谈话风格，旨在加强一个人自己（内部）的改变动机与决心。已被证明MI是促进当事人积极行为改变的一种一线的、循证且有效的干预方法，并愈发广泛地应用在物质使用、心理健康、初级保健及专科医疗等领域。认知行为疗法（CBT）聚焦于改变适应不良的想法与行为，其一些方法不但是应用最广泛的循证治疗成分，而且这些成分的共性也体现在针对各种障碍的干预中，如抑郁障碍、焦虑障碍、物质使用障碍等。鉴于CBT需要在会谈中做练

特殊教育和融合教育中的评估(第13版)

《特殊教育和融合教育中的评估（第13版）》以23章的篇幅，全面细致地介绍了特殊教育和融合教育领域中评估的相关知识，不仅有概念有方法，而且有实践有应用。作为专业教科书，可以帮助读者加强对评估概念和原则的掌握，以及在学校环境中的有效应用...

多元文化数学与多元文化数学教育

多元文化教育的理念具有民族和文化特性，如：关注少数民族儿童的教育，其内容有受教育权利的平等、教育内容的民族化和本土化等，本书分五部分阐述：多元文化数学教育研究概论，数学课程与教材中的多元文化，多元文化数学案例与教学设计，多元文化数学课程与教学的重要载体：民族数学，多元文化数学教育研究展望。书中有理论的推广及实践经验的传播，以引导中小学教师从文化的视角理解数学，促进数学教学改革。本书适合于数学教育研究者，中小学数学教师，各类师范院校数学

剑桥人类情感神经科学手册

第一部分从认知神经科学角度介绍了情绪研究。第二部分关注研究方法，阐释了情绪研究中一些有效和最广泛使用的方法。第三部分涵盖了跨模块的情绪知觉和表达方式，以及特定模块的不同领域。第四部分描述了情绪和认知如何相互作用。第五部分涵盖了记忆的内隐和外显层面、厌恶学习和奖赏学习。第六部分讨论了高级情绪方面的近期新研究，包括道德、共情和其他社会情绪。第七部分涵盖了情绪加工中一些最受关注的个体差异——性别、焦虑、年龄和基因型...

语料库研究方法

《语料库研究法方法》一书将语料库研究方法划分为“经典时代”和“后经典时代”两个阶段。前一个阶段主要包括索引、词表、搭配、主题词一类的方法，后一个阶段主要涵盖聚类、条件推断树、随机森林、逻辑斯蒂回归等多变量统计。本书重点关注后经典时代语料库研究方法，以充分反映本领域近十多年的新进展。另外，共选思维、建模思维、对比思维，是本书倡导的语料库方法论导向。本书致力于从我国语言学及应用语言学研究者的实际需求出发。在研究方法的实操环节，所用案例多为